TRANG THÔNG TIN TUYỂN SINH

Thêm một năm khẳng định vị trí vai trò của giáo dục nghề nghiệp

Xây dựng khung tham chiếu trình độ Việt Nam – ASEAN

Đề xuất thí điểm đào tạo Cao đẳng nghề cho học sinh tốt nghiệp cấp 2

Trong 5 năm sắp tới thị trường lao động ra sao?

Đoàn giảng viên TDC đạt giải Nhất toàn đoàn tại Hội giảng Nhà giáo Giáo dục nghề nghiệp TP. Hồ Chí Minh năm 2020

Tuyển sinh viên tốt nghiệp cao đẳng Việt Nam sang Đức làm việc

Sinh viên tốt nghiệp cao đẳng, cao đẳng nghề hoặc liên thông từ cao đẳng lên đại học có nhiều cơ hội làm việc lâu dài tại Đức.

Tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp năm 2020: Khởi sắc, về đích sớm

Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, dù các trường đại học (ĐH) công lập áp dụng nhiều phương thức tuyển sinh, nhất là xét tuyển học bạ THPT, nhưng tuyển sinh của hệ thống giáo dục nghề nghiệp lại khởi sắc hơn so với năm 2019.

TDC đoạt giải Nhì toàn đoàn tại Hội thi Học sinh – Sinh viên giỏi nghề TP. Hồ Chí Minh lần 12 - năm 2020

Sinh viên TDC là học sinh, sinh viên xuất sắc, tiêu biểu năm 2020

Tối ngày 09/10, Lễ tuyên dương học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp xuất sắc, tiêu biểu năm 2020 do Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội tổ chức được diễn ra tại Hà Nội. Sinh viên Nguyễn Thị Anh Đào – Khoa Cơ khí Ô tô Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức là 01 trong 130 gương mặt học sinh, sinh viên tiêu biểu của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước được vinh danh trong buổi lễ long trọng này.

Sinh viên TDC đoạt Huy chương Bạc tại Kỳ thi Kỹ năng nghề Quốc gia

Ra mắt Hội đồng Giáo dục nghề nghiệp ASEAN

Chàng trai từ trường nghề bước ra thế giới

Tuyển sinh nghề năm 2020: Khối ngành kỹ thuật chiếm ưu thế

Chủ tịch VCCI Vũ Tiến Lộc: Phải biến doanh nghiệp thành người đặt hàng đào tạo nghề!

Rớt Lớp 10 Công Lập: Học Sinh Đi Đâu?

 Phân luồng sau Trung học cơ sở là hướng đi không chỉ của Việt Nam mà còn là xu hướng chung trên thế giới.

Từ việc tiếp xúc, định hướng nghề nghiệp sớm, người học tiết kiệm được thời gian, chi phí học tập và quan trọng hơn là có thêm cơ hội để rèn luyện kỹ năng tay nghề. Mặc dù hiện công tác phân luồng vẫn chưa được như mong đợi, nhưng các mô hình trường học cũng đã nhận ra sự cần thiết của công tác định hướng nghề nghiệp để có những giải pháp thích hợp. 

Phát triển kỹ năng từ chính sách giáo dục nghề nghiệp

Thiết kế hệ thống giáo dục nghề nghiệp hướng đến 55 triệu người lao động

Đào tạo, đào tạo lại, đào tạo thường xuyên, thiết kế hệ thống giáo dục nghề nghiệp mở, linh hoạt hướng vào đối tượng trên 55 triệu lao động là nội dung được tập trung cao độ trong thời gian tới.

Sau khi biết điểm thi lớp 10, thí sinh cần làm gì ?

Trường đại học với việc xây dựng và triển khai mô hình “công dân học tập”