TRANG THÔNG TIN TUYỂN SINH

Thực hiện Kế hoạch số 6970/KH-SLĐTBXH ngày 04 tháng 4 năm 2024 của Sở Lao động – Thương binh và Xã hội về tuyên truyền, triển khai một số nội dung cơ bản về phát triển kinh tế tập thể, hợp tác xã trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh trong năm 2024 và các năm tiếp theo. Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức triển khai phổ biến các văn bản liên quan về Luật Hợp tác xã, Nghị quyết số 20/NQ-TW ngày 16 tháng 6 năm 2022 về tiếp tục đổi mới, phát triển nâng cao hiệu quả kinh tế tập thể trong giai đoạn mới đến toàn thể viên chức, người lao động và HSSV TDC.

Xác định Hợp tác quốc tế là một trong những nhiệm vụ quan trọng của nhà trường, thời gian qua, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) đã tiếp và làm việc với nhiều đơn vị, đối tác quốc tế, qua đó, mở ra cơ hội nâng cao chất lượng đào tạo và cơ hội học tập, phát triển bản thân cho sinh viên TDC.

Sáng nay (18/12), Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) phối hợp cùng Viện Hợp tác và Phát triển châu Âu (IECD) tổ chức Lễ tốt nghiệp cho học viên Dự án Bánh mì và bánh ngọt Pháp khóa 6 và 7. Buổi lễ có sự tham dự của dại diện lãnh đạo IECD, TDC, người thân và toàn thể học viên.

Tại Diễn đàn Logistics Việt Nam diễn ra tại Cần Thơ vào ngày 01 – 02/12 vừa qua, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) vinh dự nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Công thương vì đã có những thành tích xuất sắc trong việc phát triển dịch vụ Logistics Việt Nam năm 2023.

Sáng ngày 10/10, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) khai mạc hoạt động đánh giá ngoài chất lượng chương trình đào tạo cho 2 nghề: Điện công nghiệp và Công nghệ kỹ thuật ô tô trình độ cao đẳng với sự tham gia của đoàn đánh giá thuộc Viện Đào tạo và Phát triển nhân lực. 

Sáng 30/5, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) và Viện Hợp tác và Phát triển Châu Âu (IECD) họp mặt tổng kết Dự án Hạt giống hy vọng giai đoạn 2017 – 2022 và trao đổi phương hướng hợp tác trong giai đoạn 2023-2025.

Nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong những yếu tố quyết định để tăng lợi thế cạnh tranh, đẩy nhanh tốc độ phát triển, hội nhập và thu hút đầu tư của TPHCM. Vậy những giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực?

 

Một số hình ảnh của sinh viên 

Phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp đa dạng về loại hình, phân bố hợp lý về cơ cấu ngành, nghề, cơ cấu trình độ, cơ cấu vùng, miền; chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, phân tầng chất lượng; đủ năng lực đáp ứng nhu cầu nhân lực qua đào tạo nghề, nhất là nhân lực có kỹ năng nghề cao cho phát triển đất nước trong từng giai đoạn.

Chiều 30/11, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) tiếp đoàn cán bộ, giảng viên các cơ sở giáo dục nghiệp đến thăm và làm việc. Hoạt động nằm trong khuôn khổ Hội thảo: “Lập kế hoạch hỗ trợ học viên khuyết tật dành cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp” do Aus4Skill phối hợp cùng Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển năng lực người khuyết tật (DRD) tổ chức, nhằm tham quan, tìm hiểu về trường, đồng thời trao đổi, chia sẻ về mô hình hỗ trợ sinh viên khuyết tật mà TDC đang triển khai thực hiện.

Tại các quốc gia phát triển trên thế giới, giáo dục nghề nghiệp được xem là định hướng của xã hội nhằm nâng cao năng suất lao động, giúp giới trẻ sớm ổn định cuộc sống. Đức, Nhật, Hàn Quốc, Singapore… là những đất nước luôn chú trọng đào tạo nghề từ rất sớm cho học sinh, xây dựng nền tảng vững chắc để công dân trẻ thành công với chính đam mê của chính mình.

Chiều ngày 09/7, bà Phạm Ngọc Tường – Phó Hiệu trưởng nhà trường cùng đại diện cán bộ, giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) đã tiếp đón đoàn công tác của Hiệp hội Phát triển nhân lực Logistics Việt Nam (VALOMA) đến thăm và làm việc.

Chiều 05/7, bà Bùi Thị Uyên – Trưởng Khoa và bà Trần Thị Vân Yên – Phó trưởng khoa Tiếng Hàn, phụ trách mảng Quan hệ quốc tế tiếng Hàn của Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) đã tiếp bà Park Jin Gyeong – Trưởng phòng nhân sự Tổ chức Phi chính phủ Hàn Quốc về Hợp tác phát triển nước ngoài (KCOC) đến thăm và làm việc với trường.

Sáng 23/4, tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC), Ngày hội sách TDC năm 2022 với chủ đề: “Phát triển văn hóa đọc” đã diễn ra thành công với nhiều hoạt động sôi nổi.

Bắt đầu từ sở thích mày mò sửa chữa các đồ đạc, vật dụng trong gia đình, đến khi đứng trước ngưỡng cửa nghề nghiệp, Võ Văn Phụng nhận ra mình yêu thích các ngành học liên quan về kỹ thuật, đặc biệt là điện. Trong suy nghĩ của Phụng, ngành điện là một ngành học đầy tiềm năng và có nhiều cơ hội phát triển, đặc biệt trong thời đại công nghiệp hóa. Do đó, Phụng đã quyết định chọn ngành Điện công nghiệp và dân dụng là ngành học mình sẽ gắn bó và theo đuổi cho con đường nghề nghiệp tương lai của mình sau khi hoàn tất THPT.
 

Chiều 27/12, Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức (TDC) đã tổ chức buổi tiếp nhận trang thiết bị học tập do Viện Hợp tác và Phát triển châu Âu (IECD) trao tặng. Theo đó, IECD đã trao tặng các trang thiết bị phục vụ học tập với tổng giá trị khoảng 37 triệu đồng cho bộ môn Nhà hàng (Khoa Du lịch), nhằm hỗ trợ TDC trong quá trình đào tạo, góp phần tăng cường mối quan hệ gắn kết giữa TDC và IECD.

Sáng ngày 15/10/2021, Chương trình Úc cùng Việt Nam phát triển nguồn nhân lực (Aus4Skills) do Chính phủ Australia tài trợ thông qua Bộ Ngoại giao và Thương mại Úc, Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam tại Tp. Hồ Chí Minh, Hội đồng Tư vấn kỹ năng nghề ngành Logistics tổ chức “Diễn đàn Dự báo kỹ năng cho lao động ngành Logistics Việt Nam” dưới hình thức trực tuyến. Tham dự Diễn đàn về phía Tổng cục GDNN có Tiến sỹ Trương Anh Dũng, Tổng cục trưởng và đại diện lãnh đạo các vụ, đơn vị.

Nhân Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 4/10, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc có Thư kêu gọi đồng hành nâng tầm kỹ năng lao động “Vì một Việt Nam chiến thắng dịch bệnh và phát triển thịnh vượng”.

Doanh nghiệp có phải trường học không? Ở một số quốc gia phát triển, doanh nghiệp một mặt vừa tạo công ăn việc làm nhưng một mặt khác, doanh nghiệp sẽ công nhận chứng chỉ kỹ năng nghề.