Định hướng chọn nghề từ lớp 9

Định hướng chọn nghề từ lớp 9

 14:41 23/10/2018

Số lượng học sinh (HS) lớp 9 ngày một gia tăng do ảnh hưởng của việc tăng dân số cơ học.
Trong khi đó, TP.HCM đang đẩy mạnh việc phân luồng HS sau THCS, trung bình mỗi năm giảm 3% để đến năm 2020, tỷ lệ HS vào THPT công lập là 70% và 30% còn lại sẽ tham gia học các mô hình khác.
Phân luồng học sinh phổ thông, sao khó đến vậy?

Phân luồng học sinh phổ thông, sao khó đến vậy?

 08:50 11/10/2018

Khi học sinh xét tuyển bằng học bạ trung học phổ thông thì con đường trường nghề, trung tâm giáo dục thường xuyên trở nên gập ghềnh hơn bao giờ hết.

Có thể nói, công tác phân luồng sau trung học cơ sở đã từng có rất nhiều Nghị quyết của Đảng và Nhà nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề cập khá kỹ nhằm tạo nguồn lao động có chất lượng, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.

Phân luồng THPT: Song hành học nghề và học văn hóa

Phân luồng THPT: Song hành học nghề và học văn hóa

 13:57 21/06/2018

Việc vừa học văn hóa vừa học nghề nhằm giúp các học sinh sau khi tốt nghiệp THPT có thể vào ngay thị trường lao động đang là một trong những hướng phân luồng mới.

HƯỚNG NGHIỆP  ĐỐI VỚI HỌC SINH TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ

HƯỚNG NGHIỆP ĐỐI VỚI HỌC SINH TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC CƠ SỞ

 14:09 09/05/2018

Cho dù các bạn là học sinh giỏi hay trung bình, ngoan hay nghịch ngợm… thì các bạn vẫn đang được ở trong khoảng thời gian mà người ta vẫn hay nói là đẹp nhất và hồn nhiên nhất của mỗi con người: thời học sinh.
Chung quy lại, thì con người ta chỉ có 3 giai đoạn lớn của cuộc đời: đi học, đi làm, và nghỉ hưu. Tốt nghiệp THCS chính là thời điểm quan trọng để các ban lựa chọn hướng đi trong tương lai của mình. Ví dụ, nếu bạn đang phân vân việc chọn học tiếp lên lớp 10, hay bạn chọn một hướng đi khác đi chăng nữa thì vào thời điểm này, bạn nên giải quyết ngay câu hỏi: “Bạn sẽ làm nghề gì?”; “Bạn có muốn học nghề ngay bây giờ hay không?”, “Bạn nên làm gì ngay bây giờ?”?
Chọn ngành học là đầu tư cho tương lai: Cách xác định thế mạnh nghề nghiệp

Chọn ngành học là đầu tư cho tương lai: Cách xác định thế mạnh nghề nghiệp

 15:04 05/03/2018

Không phải học sinh nào cũng biết cách xác định thế mạnh nghề nghiệp để hoạch định tương lai. Thanh Niên đã có cuộc trao đổi với tiến sĩ tâm lý Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu (ảnh, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM) về vấn đề này
2 bất cập khi chọn ngành thời thượng

2 bất cập khi chọn ngành thời thượng

 10:57 09/01/2018

Trong việc các học sinh, sinh viên có xu hướng chọn những ngành học mang tính thời thượng, có hai điều bất cập, ảnh hưởng đến chính người học.

Thi tay nghề quốc tế: Còn yếu kỹ năng mềm

Thi tay nghề quốc tế: Còn yếu kỹ năng mềm

 15:50 04/12/2017

Tay nghề của học sinh, sinh viên Việt Nam không thua kém so với thế giới. Tuy nhiên, về các kỹ năng ứng xử tình huống, ngoại ngữ lại là rào cản lớn khiến tay nghề các em dù được đánh giá cao nhưng chẳng mấy khi nằm trong bảng vàng thành tích.
Picture 135

Rộng cửa vào doanh nghiệp khi bước ra từ Hội thi Học sinh, sinh viên giỏi nghề

 15:07 23/05/2017

Lễ Tổng kết và trao giải Hội thi Học sinh, sinh viên giỏi nghề lần 9, năm 2017 vừa được tổ chức vào tối 23/04 vừa qua tại Nhà Văn hóa thanh niên (04 Phạm Ngọc Thạch, TP. Hồ Chí Minh). Tại buổi lễ, 07 doanh nghiệp đồng hành cùng Hội thi đã tiếp nhận danh sách của các thí sinh đạt thành tích cao như một cam kết chắc chắn về cơ hội việc làm của các thí sinh bước ra từ sân chơi học thuật uy tín này.
Cần liên thông giáo dục phổ thông và nghề nghiệp

Cần liên thông giáo dục phổ thông và nghề nghiệp

 14:22 16/05/2017

Hiện nay lao động nước ta có tỷ lệ qua đào tạo rất thấp so với nhiều nước trong khu vực, tình trạng này không chỉ làm cho năng suất lao động thấp mà ảnh hưởng đến năng lực cạnh tranh quốc gia.

Dẫn đến tình trạng trên, không chỉ do phân luồng học sinh chưa đạt yêu cầu mà còn chưa có sự liên thông giữa chương trình giáo dục phổ thông và giáo dục nghề nghiệp.
Đóng góp về vấn đề hướng nghiệp và phân luồng trong chương trình phổ thông

Đóng góp về vấn đề hướng nghiệp và phân luồng trong chương trình phổ thông

 15:10 12/05/2017

Trên thực tế, sau khi học xong giai đoạn Trung học cơ sở, có rất ít học sinh đi học nghề ngay mà thường là các em tiếp tục học lên bậc Trung học phổ thông.

LTS: Tiếp tục đưa ra góp ý về dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, thầy Trần Trí Dũng đưa ý kiến về vấn đề hướng nghiệp và phân luồng học sinh.

Tác giả cũng nhấn mạnh đến việc giới thiệu, định hướng cho học sinh phổ thông về sự khác biệt trong việc đào tạo bậc đại học.

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây